Виховна робота

Виховання –  допомагає отримати ствердження,

формує духовний світ особистості

                                                                         Василь Сухомлинський

Виховна робота в центрі  ведеться на високому рівні, про це свідчить багато чинників. Щорічно учні центру займають призові місця в районних, міських, обласних і Всеукраїнських конкурсах, оглядах та олімпіадах.

Серед приорітетів виховної роботи формування активної соціальну життєву позиції учнів. Під час проведення лекторіїв, круглих столів, конференцій, диспутів, флеш- мобів учні висловлюють свою точку зору, збачають свій досвід, підвищують рівень громадянської свідомості.

Основні завдання виховної роботи:

  1. Гуманізація виховного процесу, що виражається у створенні умов для розвитку особистості, для спонукання її до са­моаналізу, самооцінки, саморозвитку, самовиховання.
  2. Підтримка та зміцнення традицій центру, що сприяють ство­ренню міцного учнівського, учительського і батьківського колективів.
  3. Удосконалення методичної майстерності майстра виробничого навчання, класного керівника і інших педагогічних працівників центру спроможних компетентно здійснювати виховну діяльність.
  4. Розвиток учнівського самоврядування. 

Виховна робота  передбачає:

  • формування особистих рис громадян України, національної сві­домості та самосвідомості учнів;
  • виховання духовної культури особистості;
  • виховання поваги до Конституції, законодавства України, дер­жавної символіки;
  • формування високої мовної культури, оволодіння українською мовою;
  • утвердження принципів загальнолюдської моралі на основі від­новлення історичної пам’яті;
  • збагачення народних традицій, звичаїв;
  • формування творчої працелюбної особистості, виховання цивілізованого господаря;
  • забезпечення повноцінного фізичного розвитку учнів, охорони та зміцнення здоров’я;
  • формування екологічної культури учнів, гармонії її відносин з природою;
  • створення умов для творчого розвитку природних обдарувань молоді, залучення її до різноманітної діяльності щодо інтересів.
  • посилення уваги до питань морально-етичного виховання, створення системи успішної профілактики відхилень у поведінці учнів;
  • створення умов для соціального захисту дітей, особливо дітей-сиріт та дітей, що залишились без батьківського піклування;
  • зміцнення служби соціального та психолого-педагогічної допомоги учням, батькам, сім’ям;
  • організація педагогічно-доцільної системи роботи учнівського самовря­дування, колективне планування діяльності вчителів та учнів через раду;

Учнівське самоврядування

Важливу роль в організації виховної роботи відіграє учнівське самоврядування. Зараз Рада учнівського самоврядування налічує 32 учні, голова Тільна Олександра, учениця 1 курсу, яка була обрана на три роки.

Рада учнівського самоврядування співпрацює з адміністрацією, педагогічним колективом і спрямовує свою діяльність на питання, які є актуальними на даному етапі роботи. Сьогодні учнівське самоврядування активне як ніколи- воно є ініціатором багатьох програм, акцій, заходів, практичних дій тощо. Серед них:

  • контроль за виконанням правил внутрішнього розпорядку в приміщенні центру і в гуртожитку;
  • контроль за успішністю;
  • робота з соціальними партнерами;
  • акції милосердя;
  • соціальний захист учнів пільгового контингенту;
  • організація акцій на захист природи та озеленення території центру і гуртожитку;
  • організація змагань на кращу навчальну групу;
  • організація змагань на кращу кімнату у гуртожитку;
  • допомога ветеранам Другої світової війни та ветеранам праці;
  • організація роботи гуртків художньої самодіяльності та технічної творчості;
  • участь в організації та проведенні тематичних свят, фестивалів, конкурсів професійної майстерності, конкурсів художньої самодіяльності;
  • робота з суспільними громадськими організаціями;
  • організація та діяльність волонтерського руху.

         Участь учнівської молоді в діяльності органів самоврядування – це можливість знайти себе, здобути навички професійного зростання, досвід спілкування, принциповості, пройти школу лідера і керівника.

Наші акції:

Акція «Проводи зими»

Співпраця з Товариством Червого Хреста України

День святого Миколая в гуртожитку  ДПТНЗ «Регіональний центр професійної освіти ресторанно – готельного, комунального господарства, торгівлі та дизайну»

Традиційна благодійна акція наших перукарів

Акція Оберіг для захисника України своїми руками

Благодійність – один з найважливіших елементів виховної роботи, акція до дня партизанської слави в Україні

Акція «Розповідаємо про добрі справи» Проведення круглого столу за підсумками минулого літа

Акція  «Пізнай своє місто» відвідування виставки з будівництва і енергозбереження «Build and Enegy Kharkov»

Акція “Посади дерево – вдихни життя”

 

 

Акція  «Я обираю спорт» проведення товариської зустрічі з учнями ЗОШ №136 Холодногірського району

Акція  «Об’єднаймось всі!», до дня Соборності України

Гурткова робота:

Для успішної організації дозвілля учнівської молоді в центрі створена система гурткової роботи. На базі центру і гуртожитку працюють гуртки художньої самодіяльності, технічної творчості та художньо-прикладного мистецтва, спортивні секції, клуби вихідного дня, предметні гуртки.

В гуртках художньої самодіяльності, технічної творчості, в клубах за інтересами та в предметних гуртках беруть участь 85% учнів від загальної кількості.

Всі гуртки створені за бажанням учнів. Заняття в гуртках виховують у молоді гарний естетичний смак, розвивають фантазію, творчість, допомагають кожному учаснику розкрити свою індивідуальність та обдарованість, збагатити свій внутрішній світ.

Результати гурткової роботи позитивні. Протягом останніх 5 років колектив художньої самодіяльності Регіонального центру професійної освіти ресторанно- готельного, комунального господарства отримує «Гран-прі» та перші місця на оглядах-конкурсах.

Робота волонтерів:

    • проведення благодійних акцій, опіка над учнями з малозабезпечених сімей, учнями-сиротами, інвалідами та учнями з багатодітних родин;
    • відвідування та надання практичної допомоги Харківському дитячому будинку «Родина», надання побутових перукарських послуг, виготовлення іграшок, одягу;
    • піклування про ветеранів Великої Вітчизняної війни, надання їм побутових послуг, робота з благоустрою на присадибних ділянках;
    • участь у Всеукраїнських, обласних, міських благодійних акціях;
    • вирішення питань з безкоштовного ремонту речей, пошиття одягу дітям-сиротам та дітям з багатодітних сімей;
    • виділення малозабезпеченим учням безкоштовних квитків в театри, музеї тощо;
    • організація догляду за хворими учнями, відвідування їх у лікарнях, зв’язок з батьками;
    • організація збору матеріальної допомоги для купівлі медикаментів;
    • соціальний захист учнів пільгового контингенту;
    • робота з батьками дітей з проблемних сімей (відвідування вдома, бесіди);
    • робота з учнями девіантної поведінки;
    • організація психологічної допомоги учням, що її потребують;
    • організація і проведення лекцій, бесід з пропаганди здорового способу життя із запрошенням спеціалістів: лікарів-наркологів, психологів, венерологів;
    • випуск інформаційних бюлетенів щодо боротьби з палінням, вживанням алкоголю та наркотиків;
    • проведення сумісних заходів з громадським «Фондом спасіння дітей та підлітків України від наркотиків»;
    • пропаганда профілактичного медичного огляду з метою боротьби зі СНІДом;
    • пропаганда безпечного сексу (перегляд кінофільмів, спектаклів);
    • проведення рейдів під девізом «Ні — палінню!»;
    • проведення Дня здоров’я;
    • співпраця з обласною жіночою громадською організацією «Крок до життя»;
    • профілактична робота з попередження і припинення торгівлі людьми;
    • робота «Школи боротьби зі СНІДом»;
    • робота з благоустрою навколишнього середовища;
    • організація акцій на захист природи, Весняні толоки;
    • організація та проведення лекцій, бесід про стан екології в Україні, Харкові і про засоби його поліпшення;
    • організація озеленення території центру та гуртожитку;
    • профілактична робота з попередження випадків булінгу;

Протидія булінгу. Порядок реагування на доведені випадки, порядок подання та розгляду заяв.