Спортивна робота

Мета і завдання фізичного виховання у освітньому закладі:

Фізичне виховання є невід’ємною складовою частиною навчання і професійної підготовки здобувачів освіти. Воно спрямоване на зміцнення здоров’я, поліпшення фізичної і професійно-прикладної підготовленості.

Мета фізичного виховання – формування фізичної культури особистості.

Для досягнення поставленої мети передбачається рішення наступних виховних, освітніх, розвиваючих і оздоровчих завдань:

– формування усвідомленого розуміння соціальної ролі фізичної культури в розвитку особистості і підготовки її до професійної діяльності;

– оволодіння цілісною системою знань науково-біологічних і практичних засад фізичної культури і здорового способу життя;

– формування мотиваційно-ціннісного ставлення до фізичної культури, здорового способу життя, фізичного самовдосконалення і самовиховання, потреби в регулярних заняттях фізичними вправами і спортом;

– оволодіння системою практичних умінь і навичок, що забезпечують збереження і зміцнення здоров’я, психічне благополуччя;

– розвиток і вдосконалення психофізичних здібностей, якостей і властивостей особистості, самовизначення у фізичній культурі;

– забезпечення загальної і професійно-прикладної фізичної підготовленості, що визначає фізичну готовність до майбутньої професії;

– придбання досвіду творчого використання фізкультурно-спортивної діяльності в побуті, в сім’ї і на виробництві для досягнення життєвих і професійних цілей.

В умовах воєнного стану в нашому освітньому закладі – навчання фізкультури здійснюється у дистанційному форматі. На перший погляд це надскладне завдання, адже спортивні дисципліни потребують інвентарю, простору та особистої присутності вчителя. Утім, вихід є! Головне – експериментувати та не зупинятися. Насамперед для організації дистанційних занять з фізичної культури можна використовувати наступні платформи:

  1. Google Classroom – завдяки цьому сервісу можна проводити тести, вікторини, ділитися враженнями від уроку, надсилати зворотний зв’язок. Здобувачам освіти надзвичайно важливо спілкуватися з викладачем.
  2. Viber, Telegram, Direct в Instagram, Messenger у Facebook – месенджери підходять для зручного спілкування зі здобувачами освіти. Із ними можна втілити індивідуальний та груповий підхід. Якщо в здобувачів освіти чи батьків виникнуть запитання до виконання будь-якої вправи, вони можуть поставити їх у зручному месенджері та навіть отримати відеовідповідь.
  3. YouTube та Google Drive – зручні платформи для розміщення відеоуроків та інших матеріалів для здобувачів освіти.
  4. Відеочати для проведення дистанційного уроку фізичної культури в реальному часі. Необхідно провести три етапи роботи: підготовку (розминку), основну частину та завершальну.

Спортивний челендж “Разом до миру”

Спортивний челендж “Разом до миру” – єднаймося заради добра!
З 1 по 6 квітня 2025 року здобувачі освіти, батьки та друзі нашого навчального закладу об’єдналися у спортивному челенджі “Разом до миру”, присвяченому Міжнародному дню спорту на благо розвитку та миру.
Мета заходу:
• Популяризація здорового способу життя та фізичної активності.
• Підтримка глобальної ініціативи #WhiteCard як символу миру та єдності.
• Об’єднання всіх учасників навколо ідеї спорту як засобу соціальної взаємодії та дружби.
Учасники виконували фізичні вправи, знімали короткі відео та піднімали #WhiteCard як символ миру. Вони промовляли: “Спорт – це мир!”, долучали батьків і друзів, демонструючи, що разом ми – сила!
Разом ми показали, що спорт – це не лише здоров’я, а й потужний інструмент для об’єднання людей у прагненні миру!
#WhiteCard #Sport4Peace #YesToPeace #NoWar #РазомДоМиру

video
play-sharp-fill

 

Змагання з шашок

В  Державному професійно-технічнму навчальному закладі «Регіональний центр професійної освіти ресторанно-готельного, комунального господарства, торгівлі та дизайну» відбулися змагання з шашок,  в якому брали участь здобувачі освіти 1 курсу навчання, як юнаки так і дівчата. Здобувачі освіти отримали задоволення в пізнавальній грі.

День зовнішньої розвідки в Україні

День зовнішньої розвідки в Україні відзначається щорічно 24 січня та має цікаве історичне коріння. Саме цього дня у 1919 році в Українській Народній Республіці був створений перший підрозділ загальнодержавної розвідки. Це стало важливим кроком у створенні системи розвідувальних структур національного рівня.  В цей день наш навчальний заклад взяв участь у спортивному челенжі, участь приймали здобувачі освіти І –ІІІ курсу. Здобувачі освіти виконували різноманітні вправи для підтримки свого фізичного, емоційного та духовного стан.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

_________________________________________________________________________

 

Викладач фізичного виховання Юлія Кот провела інтерактивні міні-змагання серед першокурсників «Нація нескорених: козацькому роду нема переводу».

     Під час проведення змагань найчастіше лунали слова: громадянський обов’язок, боротьба за незалежність, мужність та відвага.

Участь у Спартакіаді з волейболу викладача фізвиховання КОТ Юлії

Як відомо,  у Харкові стартувала  ХІІ традиційна Спартакіада з масових видів спорту «Битва департаментів, КП та районних адміністрацій міста-героя Харкова».

Викладач фізичної культури Кот Юлія Миколаївна представляла навчальний заклад у складі команди Холодногірського району.

7 вересня команда Холодногірського району посіла 2 місце. Вітаємо, Юлія Миколаївна! Пишаємось, що наш навчальний заклад і його колектив продовжує підкорювати вершини незважаючи ні на що!

 

«Якщо не бігаєш, поки здоровий,
доведеться побігати, коли захворієш.»

Авіценна

Флешмоб «Мій спортивний день»

З метою популяризації здорового способу життя, формування стійкої мотивації до регулярної рухової активності та залучення здобувачів освіти до занять фізичною культурою в умовах дистанційного навчання у нашому закладі було проведено флешмоб «Мій спортивний день».
Учасники флешмобу демонстрували власний спортивний день, виконуючи різноманітні фізичні вправи: ранкову гімнастику, вправи на розвиток сили, витривалості, гнучкості, а також рухливі та оздоровчі активності в домашніх умовах або на свіжому повітрі.
Здобувачі освіти записували короткі відео або робили фотозвіти зі своїми фізичними активностями та надсилали їх викладачу для подальшого аналізу й обговорення. Такий формат сприяв:
-підвищенню інтересу до занять фізичною культурою;
-розвитку самодисципліни та відповідальності;
-формуванню навичок самооцінювання фізичної активності;
-підтримці емоційного стану здобувачів освіти.
Усі учасники флешмобу отримали сертифікати за активну участь, що стало додатковою мотивацією до занять фізичною культурою та здорового способу життя.

 

Уроки фізичної культури на дистанційному навчанні в ZOOM.

У період дистанційного навчання уроки фізичної культури в закладі освіти проводяться у форматі онлайн-занять у платформі ZOOM з активним залученням здобувачів освіти до рухової діяльності.
Однією з ефективних форм роботи є аналіз відеозаписів виконання фізичних вправ, підготовлених здобувачами освіти заздалегідь.
Під час онлайн-уроку викладач організовує спільний перегляд відео та пропонує учасникам проаналізувати виконання базових фізичних вправ.
Під час перегляду відеоматеріалів здобувачі освіти разом із викладачем обговорюють:
-правильність техніки виконання вправ;
-типові помилки та способи їх виправлення;
-роботу м’язів під час виконання рухів;
-дотримання правил безпеки та самоконтролю.
Такий формат роботи сприяє:
-формуванню свідомого ставлення до фізичних навантажень;
-розвитку аналітичного мислення та навичок самооцінювання;
-підвищенню мотивації до занять фізичною культурою;
-підтримці рухової активності та психоемоційного стану здобувачів освіти в умовах дистанційного навчання.